Witam serdecznie,
Grrrr….amatyka - nie taka straszna, jak myślimy. Rodzaje rzeczownika to dla nas już pestka (str.18 podręcznik).
Na ostatnich zajęciach rozmawialiśmy również o naszych plakatach. Uczniowie przygotowali je ku chwale trudnego, ale fajnego języka polskiego. Dla jednych super słowo to było: herbata, kopalnia, błękitnooki chrząszcz z trzciny, a dla innych niepodległość i solidarność (str.15. podręcznik).
Mieliśmy przerwę na śpiewanie i proszę, by wszyscy na przyszłe zajęcia znali już tekst:
MY, PIERWSZA BRYGADA
Legiony to — żołnierska nuta,
Legiony to — ofiarny stos.
Legiony to — żołnierska buta,
Legiony to straceńców los!
My, Pierwsza Brygada,
Strzelecka gromada,
Na stos rzuciliśmy, swój życia los, Na stos, na stos!
O, ile mąk, ile cierpienia,
O, ile krwi, wylanych łez,
Pomimo to — nie ma zwątpienia,
Dodawał sił — wędrówki kres!
My, Pierwsza Brygada...
Z przyczyn niezależnych, technicznych, załączam dopiero teraz książkę “Bitwa Warszawska”. Nie jest ta trudna książeczka, więc na pewno uda nam się wszystkim przeczytać ją do 11 listopada.
Uczniowie otrzymali ode mnie w prezencie zakładki do książek. Każda zakładka to fragment dzieła malarskiego. Chciałabym, aby uczniowie odnaleźli autorów (malarzy) tych prac i przygotowali na ich temat 2-10 zdań o nich i ich dziełach (4/11/23).
Jeśli kogoś nie było na ostatnich zajęciach, to może wybrać sobie swojego ulubionego malarza i jego dzieło ( nie musi być to polski artysta), choć polecam Matejkę lub Wyspiańskiego.
Zakładki będą czekać na nieobecnych. Na przyszłe zajęcia, proszę też zrobić ćwiczenie 5 i 6 str.13 (ćwiczenia).
Do zobaczenia w sobotę.
PS