ISSB

Klasa 6

Wychowawca: Wojciech Napruszewski
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

W ostatnią sobotę:

- uczniowie wykonali ćwiczenie ze słuchu - wydobywali informacje z audycji radiowej,

- napisali pierwsze w tym roku dyktando.

- rozmawialiśmy o tym, czym dla naszych uczniów jest dwujęzyczność. Uczxniowie czytali a href="/images/Zadania%202022-2023/Klasa_6/DWUJĘZYCZNOŚĆ.docx" t">t"kst, by wiedzieć o tym zjawisku trochę więcej.

W domu: jako przygotowanie do kolejnych zajęć uczniowie dostali ode mnie różnorakie zdjęcia. Za zadanie mają przygotować dwa opisy tego zdjęcia - jeden po polsku, drugi po angielsku. Proszę skoncentrować się na tym, co widać na zdjęciu, bez dopowiadania czegokolwiek.

Druga rzecz - dla chętnych. Przygotowuję film na temat dwujęzyczności. Kto może i ma ochotę, proszę przygotować dla mnie filmik (max 1 minuta), w którym dzieci opowiedziałyby, co ciekawego jest w dwujęzyczności i jakie ona im daje korzyści, a z czym są problemy. Filmiki proszę nadsyłać do mnie mailem. Za wszystkie dziękuję.

Do zobaczenia

Pan Wojtek 

Szczegóły
Kategoria: Klasa 6

Pozdrawiam wszystkich serdecznie,

Podczas sobotnich zajęć - pierwszych w nowym roku szkolnym - ustaliliśmy zasady naszej współpracy. Zależy mi na tym, by każdy czuł się w szkole bezpiecznie, dlatego przyjęliśmy kilka reguł i będziemy ich przestrzegać. Najważniejsze z nich - Jestem tu, bo chcę. Szanuję innych. Nie toleruję żadnych przejawów agresji - i chciałbym, aby te zasady znalazły się na pierwszej stronie uczniowskich zeszytów.

Przedstawiliśmy się sobie wzajemnie. Wykonaliśmy kilka ćwiczeń budujących zespół. Będziemy je kontynuować podczas kolejnych zajęć. 

Chciałem pokazać naszym uczniom, jak wiele pozytywnych cech charakteru każdy z nich posiada. Dlatego jako ćwiczenie czytania przygotowałem dla nich tekst a href="/images/Projekty/Polska%20jest%20fajna/NAJWAŻNIEJSZE_POZYTYWNE_CECHY_CHARAKTERU.docx"""o 50 najważniejszych pozytywnych cechach - raz, by poćwiczyć czytanie, a dwa, dla wzbogacenia słownictwa. Czytanie jest do skończenia w domu.

Uczniowie mieli za zadanie próbę utożsamienia się z kilkoma z tych pozytywnych cech i to zadanie poszło nam całkiem łatwo.

Wykonaliśmy również ćwiczenie językowe. Wyciągając z czytanki kilka nazw cech - uczniowie mieli za zadanie utorzyć od nich - tam, gdzie to możliwe - wyrazy pokrewne, przymiotnik, czasownik, synonim i antonim.

W domu - 

1. Proszę dokończyć ćwiczenia z lekcji

2. Proszę założyć zeszyt i wkleić tam wszytkie luźne kartki

3. Proszę napisać w zeszycie - wybierając 3 cechy z czytanki podaJ kilka przykładów, w jaki sposób realizujesz te cechy.

Do zobaczenia za tydzień

Pan Wojtek

 

 

Szczegóły
Kategoria: Klasa 6

Szanowni Państwo  - Rodzice, Opiekunowie i Uczniowie,

Bardzo miło było mi Was zobaczyć w ubiegłą sobotę, 16 września. 

Kilka uwag technicznych:

Spotykamy się bez zmian - w City Academy Bristol, w skrzydle z tyłu szkoły.

Podręcznik - jak zapowiadaliśmy, od nowego roku będziemy pracować na nowych podręcznikach pt. Zanim zadzwoni dzwonek - podręcznik i ćwiczenia dla klas V i VI.
 
Proszę, by uczniowie mieli ze sobą na każde zajęcia - piórnik z przyborami, zeszyt, drugie śniadanie - i chęć do nauki :)
 
Jeżeli uczniowie chcą przynieść ze sobą do szkoły własne zabawki, np. piłki, odbywa się to na ryzyko właściciela.
 
Telefony - bardzo proszę, by ci uczniowie, którzy będą mieli ze sobą telefony, mieli je wyciszone/wyłączone i schowane w torbie. Podczas zajęć w szkole telefonu nie używamy, nawet na przerwie - chyba że telefon będzie nam potrzebny jako pomoc do zajęć, ale o tym będę informował zawczasu.
 
W razie pytań, pozostaję do dyspozycji.
 
Pozdrawiam i do zobaczenia za tydzień.
 
Pań Wojtek
Szczegóły
Kategoria: Klasa 6