Klasa 6
Wychowawca: Wojciech Napruszewski
Jako że w piątek zaczęła się zimowa Olimpiada, rozmawialiśmy z uczniami o zasadach olimpijskich. Później nasi uczniowie zmierzyli się z 8 ćwiczeniami-konkurencjami, uszytymi na ich miarę, tak abt sami mogli poczuć ducha współzawodnictwa:
Konkurencja 1 -- Konkurencja 2 -- Konkurencja 3 -- Konkurencja 4 -- Konkurencja 5 -- Konkurencja 6 -- Konkurencja 7 -- Konkurencja 8
Bardzo proszę, by ci z naszych uczniów, którzy nie zdążyli podczas zajęć zmierzyć się ze wszystkimi ćwiczeniami, wrócili do nich w domu.
Kolejne zajęcia dopiero 28 lutego. Dobrego wypoczynku.
Pan Wojtek
- Szczegóły
- Autor: Wojciech Napruszewski
- Kategoria: Klasa 6
W sobotę na podstawie tekstu z National Geographic i materiału dźwiękowego z Archiwum Polskiego Radia rozmawialiśmy o epidemii czarnej ospy, która wydarzyła się we Wrocławiu w 1963 roku. To była ostatnia z dużych epidemii w Polsce przed Covidem. Zadaniem uczniów było wydobycie z obu materiałów jak najwięcej informacji o tym wydarzeniu.
Podczas zajęć również uczniowie wykonali ćwiczenia z książki ze stroin 66 i kolejnych.
Pan Wojtek
- Szczegóły
- Autor: Wojciech Napruszewski
- Kategoria: Klasa 6
W ubiegłą sobotę uczniowie klasy szóstej uczyli się pisać scenariusze filmowe, projektując własne wersje bajki o Czerwonym Kapturku. Rozwijali przy tym kreatywność, wyobraźnię i umiejętność pracy zespołowej. Na koniec zajęć musieli zagrać przygotowane przez siebie scenki i poddać się surowej ocenie swoich kolegów.
Pan Wojtek
- Szczegóły
- Autor: Wojciech Napruszewski
- Kategoria: Klasa 6
Dzień dobry,
W oststnią sobotę spotkaliśmy się na kolejnych zajęciach w polskiej szkole.
Najpierw przypomnieliśmy sobie o zbliżających się w tym tygodniu Dniu Babci i Dziadka. Oczywiście, nasi uczniowie zadeklarowali, że tam, gdzie to możliwe, będą składali Babciom i Dziadkom życzenia. A ja postawiłem im trochę bardziej ambitne zadanie - tam, gdzie to możliwe, podpytajcie Waszych dziadków, jak się żyło kiedyś, jak wyglądała szkoła. Myślę, że z przyjemnością Wam o tym opowiedzą. Proszę również, byście zapisali w zeszytach najważniejsze myśli z tych wspomnień.
Później nasi uczniowie zastanawiali się, co można zrobić, by młodsze i starsze pokolenie lepiej się rozumiało. I najprostszą z możliwych odpowiedzi było - po prostu więcej rozmawiać!
Po przerwie wykonaliśmy krótkie ćwiczenie sprawdzające poprawną pisownię polskich słów i wyrażeń. Czytaliśmy i omawialiśmy również czytankę z podręcznika ze stron 116-118.
Bardzo cieszy mnie fakt, że sporo z Was nadrobiło czytanie. Dziś druga część Znachora - w wersji odrobinę uproszczonej przeze mnie.
Pozdrawiam serdecznie
Pan Wojtek
- Szczegóły
- Autor: Wojciech Napruszewski
- Kategoria: Klasa 6