ISSB
  • Start
  • Aktualności
  • Szkoła
      • Back
      • Nasz patron
      • Uczeń
          • Back
          • Nowy uczeń
          • Zapisy na zajęcia muzyczno-teatralne
          • Zapisy na bal karnawałowy
          • Zapisy na zajęcia A-Level z języka polskiego
      • Informacje
          • Back
          • Informator szkolny
          • Kalendarz 2024/2025
          • Kalendarz 2025/2026
          • Płatności
          • Regulamin szkoły
          • Statut szkoły
          • Podręczniki
          • Procedury / Policies
      • Kadra
          • Back
          • Dyrekcja
          • Nauczyciele
          • Wsparcie
      • Ofsted
      • Opis Zajęć i Zadania Domowe
  • Projekty
      • Back
      • Erasmus+ 2020-23
      • Erasmus+ 2017-20
      • Polska jest fajna
      • Każdy z Nas jest ...
      • Szkoła 6.0
  • Wspomagają nas
  • Kontakt
  • Logowanie
  1. Jesteś tutaj:  
  2. Start
  3. Szkoła
  4. Opis Zajęć i Zadania Domowe
  5. Klasa 3
  6. Zajęcia 6.06.2026

Klasa 2

Wychowawca: Krystyna Grzegrzółka
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Opis zajęć z 09.03.2024

Serdecznie witam,

Temat :1. " Regiony Polski " 2. "Krajobrazy i jego rodzaje "

CELE:

- Praca z mapą Polski - zapoznanie i wskazanie gółwnych regionów Polski ( Pomorza, Podlasia, Mazowsza, Wielkopolskki, Śląska i Małopolski ),

- Poznanie różnych rodzajów krajobrazów charakterystycznych dla Polski,

- Zapoznanie z charakterystycznymi cechami krajobrazów: górskiego, nizinnego, wyżynnego, pojezierza i nadmorskiego,

- Uświadomienie roli człowieka w procesie przekształcania krajobrazu, 

- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,

- Rozwijanie zainteresowania pięknem Polski,

- Wyrabianie umiejętności swobodnego wypowiadania się na podany temat,

- Kształtowanie umiejętności pracy w zespole,

- Umiejętność dostrzegania elementów naturalnych i kulturowych krajobrazu.

" Regiony Polski " i " Krajobrazy i jego rodzaje "- praca z podręcznikiem str. 72, 73 i 75.

Wykonaliśmy ćwiczenia ze str. 49.

Praca domowa - proszę wykonać ćwiczenia ze str 48. 

Serdecznie pozdrawiam

Krystyna Grzegrzółka

Szczegóły
Autor: Krystyna Grzegrzółka
Kategoria: Klasa 2
Opublikowano: 10 marzec 2024

Opis zajęć z 24.02.2024

Serdecznie witam,

Temat :1. " Polskie góry "zajęcia w ramach  Międzynarodowego Dnia  Języka Ojczystego. Zabawy językowo- literackie pod hasłem :"Mówimy wyraźnie”.  

CELE:

- Poznanie pasm górskich w Polsce,

- Wskazywanie gór na mapie fizycznej Polski i określanie ich położenia,

- Przybliżenie wiadomości o górach w Polsce i ich mieszkańcach, zapoznanie z wyglądem tradycyjnego stroju góralskiego,

- Zapoznanie z charakterystycznymi cechami dla kultury góralskiej - strój, gwara, taniec, muzyka, 

- Docenianie gwary jako bogactwa języka ojczystego,

- Propagowanie dbałości o poprawność polszczyzny,

- Poznawanie charakterystycznych cech krajobrazu górskiego,

- Właściwe zachowanie podczas wędrówek górskich,

- Uwrażliwienie na piękno języka ojczystego,

- Zapoznanie uczniów z " Legendą o Podhalu " i " Legendą o śpiącym Rycerzu ",

- Zwrócenie uwagi na wszechstronny rozwój osobowości, wiedzy i umiejętności dziecka,

- Kształtowanie umiejętności współdziałania w sytuacjach zabawowo- zadaniowych.

" Legenda o Podhalu " - praca z podręcznikiem str. 88,89,90, 91, 92 i 93.

Wykonaliśmy ćwiczenia ze str. 60.

Serdecznie pozdrawiam

Krystyna Grzegrzółka

Szczegóły
Autor: Krystyna Grzegrzółka
Kategoria: Klasa 2
Opublikowano: 26 luty 2024

Opis zajęć z 10.02.2024

Serdecznie witam,

Temat :1. " Legenda o Wiśle " - utrwalanie wiadomości.  2. " Walentynki "

CELE:

-  Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem ,

- Wdrażanie do udzielania odpowiedzi całymi zdaniami,

- Kształcenie umiejętności posługiwania się mapą,

- Wdrażanie do prawidłowego określania prawego i lewego brzegu rzeki, nurtu, koryta rzecznego,

- Zapoznanie z legendą o św. Walentym,

- Poznawanie tradycji i zwyczajów „Walentynkowych” ,

- Wytworzenie pogodnego i radosnego nastroju,

- Wzmacnianie integracji wśród dzieci podczas wspólnych zabaw.

" O źródła do ujścia - jak podróżuje rzeka " - praca z podręcznikiem str. 84 i 85.

" Wielka litera w nazwach " -  praca z podręcznikiem str. 86.

Wykonaliśmy ćwiczenia ze str. 57.

Serdecznie pozdrawiam

Krystyna Grzegrzółka

Szczegóły
Autor: Krystyna Grzegrzółka
Kategoria: Klasa 2
Opublikowano: 10 luty 2024

Opis zajęć z 03. 02. 2024

Serdecznie witam,

Temat :1. " Legenda o Wiśle " 2. "Tłusty czwartek "

CELE:

- Zapoznanie z legendą o powstaniu Wisły,

- Uważnie słucha tekstu czytanego przez nauczyciela,

- Umiejętność opisywania biegu rzeki na przykładzie Wisły od źródła po ujście, korzystając z mapy,

- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,

- Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem,

- Wzbogacenie słownictwa w związku z tematyką,

- Zapoznanie dzieci z tradycjami obrzędowymi – zapustami oraz zasadami zdrowego żywienia,

- Wyzwalanie radosnego nastroju poprzez stworzenie humorystycznych scenek,

- Kształtowanie umiejętności współdziałania w sytuacjach zabawowo- zadaniowych.

" Legenda o Wiśle " - praca z podręcznikiem str. 81, 82 i 83.

Wykonaliśmy ćwiczenia ze str. 54 i 55.

Praca domowa - proszę wykonać ćwiczenia ze str 56 i o wykonanie ilustracji do" Legendy o Wiśle " - można użyć dowolnej techniki.

Serdecznie pozdrawiam

Krystyna Grzegrzółka

Szczegóły
Autor: Krystyna Grzegrzółka
Kategoria: Klasa 2
Opublikowano: 04 luty 2024
  1. Opis zajęć z 01.27.2024
  2. Opis zajęć z 20.01.2024
  3. Opis zajęć z 20.01.2024
  4. Opis zajęć z 13.01.2024

Strona 9 z 11

  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
© 2026 Integrative Saturday School Ltd.
Facebook Twitter TikTok