Temat: Sypialnia. Litera k oraz dwuznak cz.
Witam,
Dzisiejszy dzień rozpoczęliśmy bardzo miło, bo od złożenia życzeń urodzinowych Orlo i Filipowi. Zaśpiewaliśmy wspólnie „Sto lat” oraz wręczyliśmy Jubilatom małe prezenty. Jeszcze raz wszystkiego dobrego!
Następnie zajęliśmy się budowaniem poprawnych zdań, grając w grę karcianą, a także rozmawialiśmy o tym, jak wyglądają nasze sypialnie na podstawie ilustracji sypialni Mai ze str. 12. Dzieci zrobiły również ćwiczenia ze str. 14.
Po krótkiej przerwie na śpiewanie i tańczenie dzieci pracowały w małych grupach, a ja słuchałam indywidualnego czytania na głos fragmentu książki z serii Czytam sobie Poziom 1. Dzisiaj czytali Orlo, Zosia i Tadzio i wszyscy spisali się na medal!
W małych grupach dzieci doskonalą umiejętności językowe poprzez różne aktywności, np. układanie wyrazów/podpisów do obrazków z rozsypanki sylab, gra w memo, czy odszukiwanie obrazków na daną literę w książce „Mam oko na litery” itp.
Przed przerwą śniadaniową udało się nam zrobić krótkie zajęcia z rytmiki. Rytmika - Lekcja 2 - Dźwięki wysokie i niskie. W podskokach. ttps://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU. Jak zwykle było mnóstwo śmiechu 😊
Potem był czas na wprowadzenie litery K jak kot i pracę w podręczniku na stronach 15-16. Czytaliśmy również wspólnie tekst ze str.17 z rzutnika.
Dzień zakończyliśmy nauką pierwszego w tym roku szkolnym polskiego dwuznaku CZ na podstawie piosenki „Kaczka dziwaczka” z „Akademii Pana Kleksa”.
Zadanie domowe to str. 18-19
Życzę udanych ferii i do zobaczenia dopiero w sobotę 28.02.
Pozdrawiam ciepło
Lidia Szczytowicz-Kołodziej