Witam serdecznie
1. Sprawdzenie obecności i zadania domowego
2. Omawianie sypialni i przedmiotów, które tam można znaleźć – dzieci dzieliły się informacjami co u nich jest a czego nie ma na obrazku i odwrotnie.
3. Zrobienie zadań ze strony 14
4. Każdy uczeń dostał serduszko oraz ‘oczy’ do przyklejenia i miał za zadanie napisać dla kogo i dorysować własne rysunki (dzieci wzięły do domu walentynki dla rodziców i rodzeństwa)
5. Drugie śniadanie
6. Wyjście na dwór – tam bawiliśmy się w ‘Simon Mówi’ i podobne zabawy
7. Później omawialiśmy literkę K i dzieci wymieniały różne słowa na tą literkę, następnie uczyliśmy się jej pisać robiąc zadania w podręczniku – dzieliliśmy wyrazy na sylaby i każdy uczeń przeczytał tekst na stronie 17
8. Następnie poszliśmy na salę gimnastyczną i tam bawiliśmy się w czapeczki – każde dziecko dostało czapeczkę w różnych kolorach i musieli jak najszybciej dobrać się w pary gdy muzyka się kończyła
9. Jako ostatnie zadanie, dzieci dostały czapeczkę z koroną do niej przyklejoną jako że mieliśmy literkę K więc każdy uczeń był koronowany na króla lub królowa
Praca domowa
w/g podręcznika
pozdrawiam
Paulina Krzemińska