Wychowawca: Robert Macierzyński
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

 

Witam wszystkich,

Sobotnie zajęcia, ze względu na nieobecność pana Roberta, odbyły się w poszerzonym składzie, razem z klasą 5 i 6. Miło mi było zobaczyć znajome twarze, z którymi zetknąłem się na wcześniejszych etapach w polskiej szkole. 

Zaczęliśmy od ćwiczenia przypominającego odmianę rzeczownika przez przypadki. Od czasu do czasu warto takie przypominajki robić i ze starszymi.

Razem z młodszą grupą czytaliśmy czytanki z podręczników, uczniowie streszczali je własnymi słowami. Następnie w ramach pracy w grupach, uczniowie zastanawiali się, jakie cechy muszą mieć przedstawiciele niektórych zawodów: nauczyciele, żołnierze, lekarze, prawnicy... Być może pomoże to kiedyś naszym uczniom łatwiej podjąć decyzję dotyczącą ich własnej przyszłości, wszak tego typu decyzje zaczynają się w szkole.

Końcową część zajęć poświęciliśmy na napisanie przez uczniów tłumaczenia z angielskiego na polski fragmentu tekstu o generale S. Maczku. Praca nad tłumaczeniem szła im bardzo dobrze, uczniowie prosili, by mogli skończyć je za tydzień w szkole, nie widzę w tym problemu.

Pozdrawiam serdecznie

Pan Wojtek

1. Sprawdzenie i omówienie zadania domowego.

2. Przypomnienie wiadomości o rzeczownikach - c.d.

3. Wprowadzenie do tematu: "Plany związane z małżeństwem/partnerstwem"

     - miłość młodzieńcza, miłość dojrzała - przypisywanie określeń, czym się charakteryzują, czym się różnią.

     - oczekiwania względem partnerki/partnera - praca w grupach

 

Zadanie domowe

Wykonać zadanie 4 i 5 ze strony 17 podręcznika "Nowe tematy". 

1. Sprawdzenie i omówienie zadania domowego.

2. Praca z tekstem "Pogoda w sam raz na przyjaźń" - omówienie wybranych fragmentów.

3. Jak zdobyć przyjaciela, cechy dobrego przyjaciela - praca w grupach.

4. Powtórzenie wiadomości o rzeczownikach:

     - rodzaje rzeczowników

     - odmiana przez przypadki

 

Zadanie domowe

Wykonać zadanie 3 i 4 ze strony 16.

Proszę przekazać rodzicom, że w najbliższą sobotę (9 października) o godz. 12.10 odbędzie się zebranie z rodzicami.

1. Wiersz "Jestem" - Marta Wróblewska:

     a) głośne czytanie

     b) omówienie wiersza

     c) przekształcenie wiersza z rodzaju żeńskiego na rodzaj męski

2. Dobieranie przymiotników charakteryzujących relacje w rodzinie i w związkach koleżeńskich.

3. Fragment powieści "Buba. Sezon ogórkowy":

     a) głośne czytanie

     b) zapoznanie się z nowymi słowami

     c) omówienie postaci występujących w przeczytanym fragmencie i ich wzajemnych relacji

 

Zadanie domowe

1. Napisać pełnymi zdaniami odpowiedzi na pytania: 4, 7 i 8 ze strony 14 podręcznika "Nowe tematy".

2. Wykonać zadanie 9 ze strony 14 podręcznika "Nowe tematy".