- Jesteś tutaj:
-
Start
-
Szkoła
-
Opis Zajęć i Zadania Domowe
- Przedszkole B
Klasa GCSE
Wychowawca: Robert Macierzyński
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
1. Święta majowe - prezentacja.
2. Podział na grupy:
a) klasa GCSE - udzielenie odpowiedz na pytania"
- co to jest Konstytucja?
- dlaczego obchodzimy święto Konstytucji 3 Maja?
b) klasa 6 - namaluj z czym kojarzy Ci się Konstytucja 3 maja
3. Film edukacyjny o Konstytucji 3 maja.
4. Praca z tekstem - "mój blog":
a) głośne czytanie
b) odpowiadanie na pytania do tekstu
c) wypisywanie synonimów do wybranych wyrazów z tekstu
Zadanie domowe
Wykonaj flagę Polski wg własnego pomysłu korzystając z dowolnych materiałów
- Szczegóły
- Robert Macierzynski
- Kategoria: Klasa GCSE
1. Międzynarodowe Święto Książki - wprowadzenie.
a) klasa GCSE - rozprawka "Czy warto czytać?"
b) klasa 6 - namalować dwa rysunki do wybranych fragmentów ostatnio przeczytanej książki
2. Spędzanie wolnego czasu"
a) omówienie zdjęć przedstawiających różne rodzaje aktywności
b) sposób spędzania wolnego czasu ze znajomymi i rodziną
c) ulubione formy spędzania wolnego czasu
d) układanie zdań z przymiotnikami
Zadanie domowe
Napisz jak spędziłbyś dzień gdyby nagle odwołano lekcje. Klasa GCSE - co najmniej 100 słów, klasa 6 - co najmniej 80 słów
- Szczegóły
- Robert Macierzynski
- Kategoria: Klasa GCSE
1. Sprawdzenie i omówienie zadania domowego.
2. Wysłuchanie fragmentu opowiadania "Dzieci z Bullerbyn" - Wielkanoc w Bullerbyn.
3. Wypisanie zabaw i tradycji Wielkanocnych w Szwecji na podstawie wysłuchanego fragmentu opowiadania.
4. Oglądanie programu o zwyczajach i tradycjach Wielkanocnych w Polsce.
5. Podział na grupy:
a) klasa GCSE - email do bohatera opowiadania "Dzieci z Bullerbyn" o polskich tradycjach i zwyczajach Wielkanocnych.
b) pozostali uczniowie - malowanie pisanek
6. Konkurs na najładniejszą pisankę - jury w osobach uczniów klasy GCSE
7. Przeczytanie opowiadania o Wielkanocy w rodzinie polskich emigrantów.
8 Odpowiadanie na pytania do przeczytanego opowiadania.
Zadanie domowe
Dokończyć odpowiadanie na pytania do przeczytanego opowiadania. Uczniowie spoza klasy GCSE oprócz odpowiedzi na pytania proszę namalować obrazek przedstawiający wybraną scenę z przeczytanego opowiadania.
- Szczegóły
- Robert Macierzynski
- Kategoria: Klasa GCSE
1. Konkurs na najładniejszą kartkę i życzenia świąteczne.
2. 100 rocznica Konstytucji Marcowej:
a) film Muzeum Tradycji Niepodległościowych w Łodzi pt. "Konstytucja Marcowa"
b) praca z tekstem "Konstytucja Marcowa":
- głośne czytanie
- odpowiadanie na pytania do tekstu
- wyjaśnienie pojęć: bierne i czynne prawo wyborcze, trójpodział władzy
3. Rozdział XII podręcznika "Lekcje z polskiego" - zadanie 5.
Zadanie domowe
1. Uzupełnić tabelę ze ze strony 71 podręcznika "Lekcje z polskiego".
2. Ułożyć 4 zdania w języku polskim i 4 zdania w języku angielskim z wybranymi skrótami z tabeli ze strony 71. Skróty w j. polskim i w j. angielskim nie mogą się powtarzać.
- Szczegóły
- Robert Macierzynski
- Kategoria: Klasa GCSE