Temat zajęć: ROŚNIE ZE MNĄ CAŁY ŚWIAT
1. przywitanie w kole, sprawdzenie obecności,
2. wprowadzenie w temat:
● co może oznaczać temat zajęć ROŚNIE ZE MNĄ CAŁY ŚWIAT?
(jestem dzieckiem i każdego dnia rosnę, rozwijam się i zmieniam, staje się starszy, zmienia się mój wygląd
i charakter, uczę się wielu nowych rzeczy, staję się samodzielny)
● jak rośnie ze mną cały świat?
( zmieniają się pory roku, rośliny rosną, mają owoce, z których powstają nowe rośliny, rodzą się młode
zwierzęta każdej wiosny, a potem stają się dorosłe i same mają dzieci)
3. Omawiamy cykle życia z pomocą ilustracji
● cykl życia człowieka: niemowlę, dziecko, nastolatek, dorosły, starzec
● cykl życia kury: jajko, pisklę, kura
● cykl życia drzewa/ pory roku
● cykl życia dyni – nasionko, pęd, pnącza, kwiat, zielona dynia, dojrzała dynia, nasionka (w dyni)
Nawiązujemy do Halloween.
4. Krótka zabawa w naśladowaniu
Dzieci maszerują w rytm muzyki, a gdy muzyka zatrzymuje się, dzieci naśladują zwierzę/ roślinę, o
których mówiliśmy
- drzewo
- kurczątko
- dynia
- niemowlę
- kura
- nasionko
5. śniadanie
6. Praca plastyczna
Dzieci tworzą książeczki z cyklami życia człowieka, kury i dyni.
Ćwiczenia manualne stymulujące małą motorykę: wycinanie nożyczkami, przekładanie stron,
smarowanie klejem małych obrazków i wklejanie ich w odpowiedniej kolejności.
7. Ruchowe zabawy w grupie – było mnóstwo śmiechu i pisku!
- „Chodzi lisek koło drogi”
- „Balonik”
- „Stary niedźwiedź mocno śpi”
8. Próba przygotowująca do występu z okazji Dnia Niepodległości 11/11: Władysław Bełza „Katechizm
małego Polaka”.
9. Zabawy: klocki Duplo, autka, lalki z ubrankami, zwierzątka i inne.
10. Słuchanie w skupieniu
Dzieci wysłuchały jednego rozdziału z książki Wojciecha Widłaka i Elżbiety Wasiuczyńskiej „Pan
Kuleczka”.
11. Dzień zakończyliśmy rozdaniem dyplomów za fantastyczna pracę. Dzisiaj otrzymali je: Nina, Michał
oraz Eliza. Gratulujemy!
Bardzo dziękuję za fantastyczny wspólny dzień i pozdrawiam ciepło,
Lidia Szczytowicz-Kołodziej