OPIS ZAJĘĆ 26.04.2025

TEMATY ZAJĘĆ:

  1. Nasza polska szkoła
  2. Głoski SZ, CZ

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

  1. Sprawdzenie obecności i zadania domowego .
  2. Powtórzenie spółgłosek miękkich na przykładzie wyrazów zapisywanych na tablicy.
  3. Wprowadzenie głosek SZ, CZ. Wspólne wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się na wyżej wymienione głoski oraz zapisywanie ich na tablicy oraz w zeszycie.
  4. Ćwiczenia w mówieniu -rozmowa kierowana na temat roli polskiej szkoły w życiu polonijnego dziecka (rozwój umysłowy dziecka, przydatność w życiu znajomości wielu języków, kształcenie tożsamości dziecka–Polska moja druga ojczyzna, język polski językiem moich rodziców, dziadków i rodziny, ćwiczenia w mówieniu dzięki rozmowom z polskimi rówieśnikami).
  5. Praca z obrazkiem–jako dalszy ciąg ćwiczeń w mówieniu. Uczniowie odpowiadali na pytania do obrazka z Elementarza strona 76.
  6. Wspólne czytanie czytanki z elementarza strona 76 ze szczególnym zwróceniem uwagi na wymowę głosek sz i cz .
  7. Ćwiczenia w pisaniu. Ćwiczenia elementarzowe strona 86 -88.
  8. Podsumowanie lekcji rymowanką (wybrzmiewanie głosek sz i cz).

“Gotowała baba barszcz a za piecem śpiewał świerszcz

Barszczu, barszczu gotuj się, bo mi strasznie jeść się chce .“

ZADANIE DOMOWE :

Nauczyć się czytać czytanki z Elementarza str. 76 oraz 77.

Ćwiczenia elementarzowe str. 89.

Pozdrawiam serdecznie .

Olga Donder-Liberda