Klasa 5
Wychowawca: Patrycja Strąk
Dzień dobry,
Uczniowie klasy Vi VI napisali krótkie dyktando i wspólnie je sprawdzali. Kiedy starsi koledzy wrócili do klasy, my rozpoczęliśmy pracę z książką, czytając wiersz Michała Rusinka „Kto ty jesteś?”.
Następnie przeczytaliśmy kolejną czytankę „A u nas jest trochę inaczej” oraz zrobiliśmy ćwiczenia do niej.
W domu: napisz kilka zdań na temat tego, jakie są twoje ulubione przedmioty szkolne i dlaczego, wybierz kilka z nich. Możesz też napisać o tym, jakiego przedmiotu nie lubisz. Proszę o minimum 8 zdań.
Dziękuję bardzo za spotkania z Państwem. W razie jakikolwiek pytań proszę o kontakt.
W załączniku czytanka dla osób „szlifujących” płynne czytanie.
Pozdrawiam i dziękuję,
Patrycja Strąk
- Szczegóły
- Autor: Patrycja Strąk
- Kategoria: Klasa 5
Dzień dobry,
Na pierwszej lekcji zajęliśmy się literami i głoskami. Nasz alfabet, a przede wszystkim znaki diakrytyczne, sprawił nam trochę problemów.
W drugiej części zajęć uczniowie studiowali najważniejsze wydarzenia z dziejów Piastów (karta pracy) i czytaliśmy fragmenty kroniki Gala Anonima.
W domu proszę, by wszyscy sprawdzili albo dokończyli ćwiczenie 7, str. 11 z zeszytu ćwiczeń.
Dodatkowo proszę w zeszycie napisać poprawnie wraz ze znakami diakrytcznymi (np. ł, ż, ź, ś, ć, ę, ą) poniższy tekst:
„Chrzest Polski to historyczne wydarzenie z 966 roku, kiedy ksiaze Mieszko I przyjal chrzest z Rzymu, wprowadzajac panstwo polskie w krąg cywilizacji zachodniej i stanowiąc symboliczny poczatek polskiej panstwowosci.
Kronikarz z XII wieku, Gall Anonim, twierdzil, ze do przyjecia chrzescijanstwa z Zachodu namowiła Mieszka jego zona, corka ksiecia czeskiego, Dobrawa. Ksiaze zawarl z nia malzenstwo, licząc na przyjazn z władca Czech”
Do zobaczenia w sobotę,
PS
- Szczegóły
- Autor: Patrycja Strąk
- Kategoria: Klasa 5
Dzień dobry,
Kto to jest poliglota? Po co uczyć się kolejnego języka? Ile jest języków na świecie?
Od dyskusji na takie tematy rozpoczęliśmy nasze zajęcia. Potem przeczytaliśmy czytankę (Lekcja 1) i zrobiliśmy ćwiczenia do niej.
Uczniowie przypomnieli sobie także nazwy miesięcy po polsku i przygotowali „mapy myśli” ze słowami, które kojarzą im się z jesienią.
Zadanie domowe: proszę wybrać 4 słowa, które wypisaliście na kartce pod obrazkami i ułożyć z nimi zdania. Dziękuję.
Patrycja Strąk
- Szczegóły
- Autor: Patrycja Strąk
- Kategoria: Klasa 5
Dzień dobry,
Pierwsze zajęcia za nami. Lekcja była przeprowadzona tak, by można się było lepiej poznać. Tematem sięgnęliśmy do naszych przodków – Słowian. Przypomnieliśmy sobie legendę o Czechu, Lechu i Rusie, o naszym białym orle i gnieździe – Gnieźnie.
Dyskutowaliśmy, czym mogli zajmować się Słowianie, co jedli, jakie bóstwa czcili, jak wyglądało ich pismo. Każdy z uczniów próbował napisać swoje imię znakami słowiańskimi, przypominającymi cyrylicę.
Znajomość smaków i zapachów ziół oraz przypraw stosowanych przez słowiańskich wiedźminów i wiedźmy próbowaliśmy odgadnąć. Tym bardziej że wiele z tych ziół wciąż stosowanych jest w naszych kuchniach. Chipsy z pokrzyw, napary z szałwii czy magiczny lubczyk, którego każdy rozpoznał jako najlepszy dodatek do rosołu, to praktyczna część zajęć. Ciekawie też było wyobrazić sobie, w co mogli wierzyć nasi przodkowie i czy czasem niektóre obrzędy wciąż nie funkcjonują w naszym świecie. Nie ma już południc i utopców, ale wciąż mamy Marzannę.
W przyszłym tygodniu rozpoczniemy pracę z książką i ćwiczeniówką.
Do zobaczenia,
Patrycja
- Szczegóły
- Autor: Patrycja Strąk
- Kategoria: Klasa 5