OPIS ZAJĘĆ 8.02.2025
TEMATY ZAJĘĆ:
- Spółgłoska Ż
- Zwierzęta w zoo
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
- Zajęcia rozpoczęliśmy od 10-minutowych ćwiczeń sensorycznych, które miały na celu poprawę koncentracji i przygotowanie dzieci do dalszej pracy.
- Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji oraz sprawdzenie pracy domowej.
- Wprowadzenie spółgłoski Ż – omówienie różnicy w wymowie między „Z” a „Ż”.
- Wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy oraz w zeszycie wyrazów z literą „Ż”, a następnie ich analiza (dzielenie na sylaby i głoski).
- Ćwiczenia w mówieniu – praca z ilustracją w Elementarzu (str. 58). Uczniowie odpowiadali na pytania dotyczące obrazka.
- Czytanie czytanki z Elementarza (str. 58) – najpierw przez nauczyciela, następnie przez chętnych uczniów.
- Ćwiczenia w słuchaniu i rozumieniu tekstu – analiza czytanki na podstawie pytań nauczyciela.
- Ćwiczenia w pisaniu – praca w ćwiczeniach elementarzowych (str. 54-56).
- Rozmowa na temat zwierząt w zoo – uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami i wiedzą na temat różnych gatunków zwierząt.
ZADANIE DOMOWE:
Nauczyć się czytać czytankę z Elementarza (str. 58) oraz wykonać ćwiczenia elementarzowe ze str. 57.
Bardzo proszę , aby dzieci nie przynosiły słodyczy na drugie śniadanie.
Chcemy promować zdrowe nawyki żywieniowe, które pozytywnie wpływają na koncentrację i samopoczucie uczniów. Ponadto, nie wszystkie dzieci przynoszą słodycze ( z różnych względów ) i jest im przykro, gdy widzą, że inne dzieci je mają.
Zachęcam do wybierania zdrowych przekąsek, takich jak owoce, warzywa, kanapki czy jogurty.
Dziękuję za zrozumienie i współpracę.
Pozdrawiam serdecznie,
Olga Donder-Liberda