Dzień dobry,

 

Uczniowie samodzielnie czytali fragmenty „Mikołajka” i odpowiadali na pytania. Wszyscy świetnie poradzili sobie z testem z czytania ze zrozumieniem. Brawo!

Wieniawski i Chopin to był postacie, które towarzyszyły nam przez resztę dnia. Słuchaliśmy ich wybitnych kompozycji. Poznaliśmy życiorysy i zasługi. Poszerzaliśmy słownictwo o rodzaje instrumentów w orkiestrze (książka str. 166-169).

Rozmawialiśmy również o antonimach. Proszę o napisanie antonimów do wyrazów:

 góraciepłomądry , miłość , niebo , wysoki , empatiagorący.

Pozdrawiam, Patrycja S.